Това се случва, когато крещиш на децата си
Доказано е: викането е безполезно като педагогически инструмент. Въпреки че са широко приети в родителската ни култура, те имат сериозни последици.
Много неприятни, малко оправдани и понякога безполезни като педагогически инструменти . Крещенето, което давате на децата си, произвежда всичко това:
- Те повишават кортизола : писъкът активира вродените ни предупреждения за опасност. Сърцето препуска, то започва да отделя адреналин и кортизол, хормона на стреса, за да реагира на тази опасност.
- Те предотвратяват разсъжденията : крещенето активира област от мозъка, която пречи да се направи това, което се изисква. Децата не могат да мислят или да разсъждават, те позволяват само три отговора: бягайте, бийте се или замръзвайте.
- Те променят мозъка : писъци, словесни злоупотреби и унижения или комбинацията от трите елемента променят мозъчната структура на детето: те карат двете полукълба да се разкачат.
- Те създават фалшиви връзки : ако родителите ми кажат нещо важно, те викат. Ако не викат, не би трябвало. Семейство, което говори агресивно, произвежда разсъждения от този тип при децата.
- Те обезценяват посланието : трябва да избягваме, че думите ни в крайна сметка се обезценяват, както се случва, когато викаме, вместо да говорим, и също така да се научим да понижаваме нивата си на промяна.
- Те не са ефективни : виковете и заплахите са контрапродуктивни: насаждат ужас у малките, а по-възрастните предупреждават, че сме хора, които не се съобразяват с това, което казваме.
