Деца, които вече не могат да играят с деца: как да им помогнете да бъдат добре
Кристина Ромеро
Все още има много провинции, които остават във фаза 0. Децата, живеещи в тези райони, не могат да играят с други деца кожа до кожа, нещо, което е от съществено значение за тяхното развитие. Как можем да запълним тези празнини?
Ако децата няма да могат да се докосват помежду си по време на дефинирането, те ще трябва да внедрят нови ресурси за играта. И ще го направят. Защото детството е творческо. Но от своя страна, като възрастни, ние също ще трябва да трансформираме навиците си и да разберем, че ще трябва да компенсираме тази липса на детски контакт .
Имаме два начина да компенсираме тази социална дистанция: чрез природата и чрез сплотено семейно преживяване (за насърчаване на контакта). Тези две мерки ще омекотят и ще премахнат стреса от невъзможността да се докоснат или да бъдат толкова близки, колкото са ви необходими за вашите приятели.
За да компенсира нуждата му от докосване: повече семейни връзки
Кожата е най-големият орган в тялото ни (с пет милиона нервни окончания, които са разположени най-вече на краката, ръцете и лицето ни). Зоната на мозъка, отговорна за обработката на информация от нашата кожа, е и една от най-големите!
Като бозайници, каквито сме, контактът е в основата, в началото на нашата биология. Когато докосваме, нашият мозък генерира ендорфини, които облекчават и успокояват физическата или емоционалната болка, на тялото и ума …
Децата трябва да пораснат, като се докоснат и бъдат достатъчно докоснати.
При допир и върху кожата до кожата, нашата нервна система се успокоява от момента, в който сме се родили, и до последния от нашите дни. Непрекъснатият контакт в детството ни помага да създадем рецептори за окситоцин (хормона на любовта). Чрез докосване с ръце ние се учим и израстваме вътрешно, невидимо …
Най-големият ни потенциал като човешки същества се разкрива само ако сме задържани, прегръщани, галени и докосвани много, ако растем залепени и залепени за други тела. Така че, ако нашите деца ще могат да се допират по-малко с други деца, поне като семейство, нека станем майки и бащи, които са по-физически достъпни … Тази здравна криза може да е възможност семействата да се докосват повече.
- Нека усилим прегръдките, масажите и ласките, без значение на колко години са децата ни.
- Нека слезем на земята, нека направим телата си по-достъпни за децата ни, за да нахлуят и да ни завладеят с техните.
За противодействие на изолацията и асептичната среда: повече природа
По време на тази карантина бяхме поканени да бъдем много внимателни с хигиената. Но всички същества се нуждаят от здравословен и балансиран ежедневен контакт с микроби (вируси и бактерии), за да стимулират здравословното развитие на своята имунна система, или в противен случай те са изложени на по-голям риск да се разболеят и да страдат от алергии, астма или други заболявания, свързани с имунната система и възпалителни, свързани от своя страна с други видове патологии в зряла възраст.
Притеснен съм от широко разпространената мания на възрастните да не позволяват на децата им да се „замърсяват“ или да влизат в контакт с микроби. Също така ме притеснява, че като възрастни, поради нашия страх и объркване, объркваме детството, когато излизаме навън, и подчертаваме тяхната биофобия (страх и отхвърляне на живото и естественото) и благоприятстваме тяхната видеофилия (онази заседнала страст към виртуалното, което благоприятства изкуствени устройства). Да не забравяме:
- Детството, което е зацапано от природата, ще живее настоящето и бъдещето си по-здравословно като възрастен. Пластифицираното, антисептично детство очевидно е лоша инвестиция в бъдещето.
- На почистващи препарати не само не са безвредни, но често са пряко вредни за здравето.
Следователно не става въпрос за избягване на естествената среда, а напротив, за подобряването им, запазването им, накрая оценяването им като голямото богатство, което винаги са били.
Всъщност научните изследвания разкриват, че децата с най-много алергии и дихателни проблеми са именно тези, които са най-отдалечени от биологичното богатство, което осигурява контактът с природата. В допълнение, близкият контакт (не анекдотичен или специфичен) с природата има лекарствен ефект:
- Това е регулатор на нервната система, който благоприятства по-малко стреса в детството, което ще благоприятства емоционалното им състояние в този момент.
- В естествената среда нервната система на децата се отпуска и настроението им се подобрява. Неговото поведение, което толкова притеснява това общество, се трансформира. Защото в природата момичетата и момчетата са просто по-здрави и щастливи.
А какво да кажем за малките деца, които настояват да сложат всичко в устата си?
Бебетата и децата на възраст около две години познават света през устата си. Те имат много повече нервни окончания в себе си, отколкото където и да било другаде … Устата им им позволява достъп до информация за качествата и качеството на този предмет.Те трябва да сучат, за да знаят! Не е, че те са "груби" или "мръсни". Не че грешат … Това е, че те разумно развиват своята интелигентност. Те познават света чрез това привилегировано място.
Ето защо е толкова важно, че вместо да им казваме през цялото време, че не могат да докосват или слагат нищо в устата, от разбирането, ние събираме с тях природни предмети в здрави пространства (големи, плоски или груби черупки, дървени пръчки, камъни с адекватен размер, листата на растенията, които знаем, че не са токсични …) и им позволяваме да живеят и да изживеят този необходим етап от своето развитие.
Може би досега погрешно сме вярвали като общество, че нашите същества могат напълно да се развият в изкуствена среда … Създадохме градове, където урбанизиращото се пространство се дава приоритет, а не зелено, където колите могат да паркират или да циркулират удобно, а не детството или останалата част от хора … Но дано сега, с тази планетарна криза, най-накрая осъзнаем в градовете на голямото съкровище, че тези обширни паркове са пълни с дървета и земя …
И че за семействата, които живеят по-близо до гората или морето, реката или провинцията, те продължават да бъдат безопасни убежища, където възрастните могат да се отпуснат и по този начин да позволят на децата да се забавляват отново, здравословно …